![]() |
![]() |
![]() |
|||||||||||||||||
ТПО
Для чего человеку нужно образование? Фактически образование нужно для того чтобы индивидуум мог участвовать в экономической жизни страны и зарабатывать себе на жизнь. А вот на сколько для этого нужно умение думать искать информацию и находить собственные решения, т.е. отходить от стандартных схем и шаблонов, а на сколько нужно тривиальное следование существующим инструкциям, т.е. фактически уметь правильно заполнять ТПО. Рассмотрим несколько профессий: Рабочий на заводе.Для того чтобы продукция получалась качественной, необходимо максимально точное следование инструкциям сборки или формирования деталей. У каждого гаечного крепежа в конструкции существует определенный момент силы с которым нужно затягивать крепление. Никаких нестандартных решений.Инженер, разработчик новых конструкцийСуществует большое количество методик расчетов деталей и узлов, для которых требуется следованию четких инструкций сопромата, расчета электрических цепей и т.д. Фактически все расчеты могут выполняться автоматически, и инженер должен только правильно подготовить входные данные. Нестандартные решения практически не нужны. Построить мост практически любого размера и любой допустимой нагрузки - фактически задача из ТПО для строителей мостов.ВрачиКажется медицина это простор для творчества врача, но на самом деле все не так. Если мы посмотрим например на врачей лечащих очень сложное заболевание, с госпитализацией пациента, то можно увидеть что вся группа врачей делится на одного врача который принимает решения о том как лечить, и большой группы вспомогательных врачей и медсестер, которые по совершенно стандартным методикам проводят диагностики, вводят лекарства, ухаживают за больным, т.е. жестко следуют заранее определенной схеме. Да и сам лечащий врач в большинстве случаев после диагностики назначает лечение, основываясь кроме всего прочего на уже существующих схемах лечения данной болезни. Да и при назначении лечения, врач очень часто пользуется расчетом дозировок основываясь на стадии развития болезни, массе пациента и прочих формальных величин.Научная группаКажется что уж ученые в лаборатории занимаются наукой и им как никому другому нужен полет мысли, свободная фантазия и т.д. Но это только на первый взгляд. Если посмотреть на нормальную научную лабораторию то можно увидеть там массу лаборантов, которые занимаются стандартной рутинной работой по обеспечению жизнедеятельности лаборатории. Существует масса научных сотрудников, в большинстве случаев которые во время исследования объекта должны следовать неким существующим методикам измерений и анализа. И только маленькая часть времени у научных работников и руководителей занимает осмысление полученных результатов. При этом как это не странно кажется с одной стороны, но большинство осмысления проводится также по стандартным схемам. Вот например Нобелевская премия по химии за 2009 год дана за исследование структуры рибосомы. Огромная работа, но вся эта работа состояла из шагов, методики для которых были написаны десятилетия назад. И весь творческий поиск сводился к работе лаборантов, которым поручали ставить тысячи опытов, находясь в состоянии случайного поиска - тоже очень жесткая методика, не требующая никакого полета мысли.ЮристыМожет быть юристам надо быть творческими личностями? Возможно. Но гораздо важнее это идеальное знание законов и подзаконных актов, или их применения, знание и следование процедурам, умение правильно составлять документы. Не так уж много свободомыслия.Что же получается в результате? В результате получается что большинство профессий и специальностей не требуют никакого творческого подхода, нестандартных решений и гениальных открытий. В большинстве случаев необходимо жесткое следование правилам, методикам, протоколам, инструкциям и технологиям уже разработанным ранее, это необходимо даже для разработки новых правил, методик, протоколов и инструкций. А это значит что обучение школьника аккуратному заполнению пустующих клеточек в ТПО гораздо важнее и полезнее для любого производства и экономики страны в целом, чем обучение этого же школьника навыкам самостоятельного поиска решений, иногда даже нестандартных. А малая часть процента талантливых людей, у которых сильно развито желание изобретать чего-то новое смогут развить свой талант дополнительно к существующим жестким схемам, практически вопреки методике обучения с использованием ТПО. Именно эта небольшая группа людей сможет придумывать что-то принципиально новое и необычное, но их талант будет не нужен если 99.9(9)% остальных работников не смогут точно воспроизвести их идею по разработанным технологиям. Автор понимает что возможно намеренно сгустил краски, но возможно такая мрачная картина вызовет интересную и плодотворную дискуссию о наиболее полезных методиках преподавания.
|
самое популярное
самое важное
грань кристаллическая решетка грунт алкалоид общение прикосновение туризм кашель жирность холекальциферол Anopheles Plasmodium тростник нитроксил сонная болезнь изомеризация хромофор маркер амадина лиганд агрессия вязкоупругость кольцо кольцо смешивание RAM racetrack IFS тропомиозин фольклор сборник луковица MTC динамо-машина NASA путь сознание прозопагнозия пробка автомобиль нано-ухо РАЛК источник рентген токсоплозмоз UPF1 фотолитография наследование сфинголипид сфингозинкиназа
самое читаемое
медицина вирус диофантово уравнение детектор НАСА ESA рак ДНК белок земля мозг океан геном креветка эмоция самооценка подсолнечник вино графен диагностика ЯМР нанотехнология общество школа эйлер matematica ученые америка сенсор биосенсор микротрубка марс вода генетика ESA обучение климат антарктика наследственность родословная цвет зрение загрязнение феникс кислотность память информация подсознание психология культивирование
самое интересное
aquarius falcon heavy звук NOTES холера дизентерия НДМ-1 штрих-код phycomyces blakesleeanus плод роды мать ЮГ50 лилия цветение сафинамид дискинезия фуран капсула резонатор адсорбат мета-материал аминокислота лизин хумана ШОС ЛАГ циклон-4 украина бразилия микрофлора станок гуттенберг нончастица STEM тубулин TTL оже NPP БАВ рацион взрыв cfr sierra nevada dream chaser strf парк-медиа ВИО NOTCH |
||||||||||||||||||
|
|